Bei unserem letzten KidZ-Treffen bei Gabi in der Schule fand ein reger Austausch über die Erfahrungen mit den Tablets in den Klassen statt. Nachdem Uli darüber berichtete, dass sie bereits defekte Stecker austauschen mussten, kamen auch bei mir Zweifel auf, ob es wohl eine gute Idee war, die Schüler_innen unsere sechs Samsung Tablets selber anstecken zu lassen.
Ich berichtete meinen Schüler_innen davon und dass nur noch ich die Geräte an den Strom anhängen werde. Nachdem ich meinen Kids zur Auflockerung immer wieder mal gerne einen Streich spiele, schauten sie mich mit einem prüfenden Blick an, ob diese Meldung ernst gemeint war. Schließlich meldete sich eine Schülerin mit einem Lächeln im Gesicht und den Worten: "Also Frau Gerer! Wir haben alle ein Handy und wir stecken unsere Handys jeden Tag an. Glaubst du wirklich, dass wir das nicht schon längst können?" Die ganze Klasse stimmte ihr zu und auch ich musste ihr Recht geben.
Sie hüten tatsächlich die Tablets wie einen Schatz und wenn eine Lehrperson die Tablets holen kommt, sprechen sie diese sofort darauf an, ob sie von der Frau Gerer die Erlaubnis haben.
Derzeit verwenden mein Englisch-Teamteacher und ich die Tablets im Englischunterricht in den Ganztagesklassen um zu "Kahoot!"en und zwar für die Kinder, die kein Smartphone haben. Die Kids sind ganz verrückt nach "Kahoot!", wodurch Lexis- und Grammatikübungen nun zum heißgeliebten Spiel geworden sind .
Die Tablets stehen in der 4d-GTK in einer Holzkiste vom Baumarkt und wir transportieren sie in einem einfachen Einkaufskorb von Klasse zu Klasse. So geht es auch, vor allem bei dieser Stückzahl.
Ich berichtete meinen Schüler_innen davon und dass nur noch ich die Geräte an den Strom anhängen werde. Nachdem ich meinen Kids zur Auflockerung immer wieder mal gerne einen Streich spiele, schauten sie mich mit einem prüfenden Blick an, ob diese Meldung ernst gemeint war. Schließlich meldete sich eine Schülerin mit einem Lächeln im Gesicht und den Worten: "Also Frau Gerer! Wir haben alle ein Handy und wir stecken unsere Handys jeden Tag an. Glaubst du wirklich, dass wir das nicht schon längst können?" Die ganze Klasse stimmte ihr zu und auch ich musste ihr Recht geben.
Sie hüten tatsächlich die Tablets wie einen Schatz und wenn eine Lehrperson die Tablets holen kommt, sprechen sie diese sofort darauf an, ob sie von der Frau Gerer die Erlaubnis haben.
Derzeit verwenden mein Englisch-Teamteacher und ich die Tablets im Englischunterricht in den Ganztagesklassen um zu "Kahoot!"en und zwar für die Kinder, die kein Smartphone haben. Die Kids sind ganz verrückt nach "Kahoot!", wodurch Lexis- und Grammatikübungen nun zum heißgeliebten Spiel geworden sind .
Die Tablets stehen in der 4d-GTK in einer Holzkiste vom Baumarkt und wir transportieren sie in einem einfachen Einkaufskorb von Klasse zu Klasse. So geht es auch, vor allem bei dieser Stückzahl.